湘江新区|金茂社区：开展“小实验，大学问”科学实验小组活动

　　华声在线5月22日讯(通讯员 罗邵龙)2023年5月21日，为丰富社区青少年课余生活，培养其具象思维，提高社区青少年综合素质，在社区营造良好科学学习氛围，湘江新区梅溪湖街道金茂社区联合仁和社工对辖区内社区青少年开展了“小实验，大学问”科学实验小组活动。

　　“小实验，大学问”科学实验小组共分为“认识你我”、“声与光的相遇”、“电光火石”、“力的介绍”、“遇强则强的非牛顿液体”等五节内容。本次为“小实验，大学问”科学实验小组第一场活动——“声与光的相遇”，共计20余社区青少年、家长、志愿者参与此次活动。

　　活动开始之前，社工通过互动游戏让社区青少年相互认识，搭建相互沟通认识的平台，增强社区青少年同辈间支持。

　　正式开始活动，社工首先介绍本次活动的主要内容，活动以动画+图片的形式为社区青少年生动地讲解了声现象与光现象的基本科学知识，并以知识竞答的形式进行内容回顾，并给予奖励。

　　声现象与光现象理论讲解结束后，社工就“小孔成像”、“双耳效应”等生活中常见科学现象重点进行原理解释并且实验：

　　“小孔成像”是光的直线传播现象，光在均匀介质中在不受外力影响下，沿直线传播，顶部光源经过小孔之后就会到达底部，底部的光源经过小孔之后就会到达顶部，形成倒立的像。社区青少年在社工的指导下，各自完成了“小孔成像”观察实验。

　　“双耳效应”的原理是人们依靠双耳间的音量差(判断远近)、时间差(说话顺序)、音色(判断谁在说话)差判别声音方位的效应。最后在一片实验讨论声中结束了本次活动。

　　社工通过开展科学知识学习小组，利用趣味实验将其抽象思维转换为实际思维，帮助社区青少年理解物理知识，同时在社区搭建交流平台，营造学习氛围，寓教于乐，让社区青少年在交流互动中了解更多科学知识，培养其结构化思维方式。

作者：黄爱民

责编：范畴

一审：熊泊宇

二审：邓望军

三审：石伟

来源：华声在线